El método de la formación on line de los cursos 2011 ha experimentado desde sus comienzos marcados cambios. Surgió con la intención de cruzar barreras delineadas por las limitaciones geográficas, con el propósito de llevar los contenidos pedagógicos al mayor número que se pueda de personas, con el afán de constituirse en una forma amena, fácil y útil de comunicar conocimientos.
Pero no alcanza con contar con las últimas creaciones tecnológicas aplicadas al desarrollo de las plataformas e-learning, esto es, los alumnos, aparte buscarán en su formativo contenidos que les brinden conocimientos de una manera efectiva, fácil, didáctica y, en el mejor de los casos, mediante un diseño agradable.
Por su parte, el tutor e-learning ya no es tan sólo un simple especialista en la asignatura que enseña, además ha de disponer de un amplio dominio de la tecnología de la que se desarrollará la formación on line y ajustarse al modo de relacionarse con sus estudiantes.
En definitiva, el éxito de cualquier programa de formación en línea no solamente va a depender de la tecnología que se vaya a utilizar sino que a la par dependerá de una apropiada metodología, un oportuno control del proceso de formación y una adecuación a las demandas personales de los alumnos.
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